張晟老師拿著航模展示給到場(chǎng)的孩子們看,，”活動(dòng)開(kāi)始張老師先給大家介紹了關(guān)于航空航天的科普知識(shí)，孩子們紛紛舉手回答張老師提出的問(wèn)題,，正確回答的孩子興奮地獲得了老師獎(jiǎng)勵(lì)的模型,，張老師給孩子們分發(fā)A4紙，隨后張老師進(jìn)行分組試飛,，不過(guò)這次孩子們折出來(lái)的紙飛機(jī)很多都沒(méi)有飛得很遠(yuǎn),，張老師重新讓孩子們坐下并且詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁吹谝淮握鄣募堬w機(jī)都不能飛很遠(yuǎn)呢，還有孩子說(shuō)飛之前要在飛機(jī)頭哈一口氣...孩子提出的各種原因都得到了張老師的肯定,，并且隨后張老師也繼續(xù)補(bǔ)充了一些飛機(jī)起飛的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，接著張老師在屏幕上展示了一種紙飛機(jī)的折法，孩子們重新開(kāi)始折起飛機(jī),，每個(gè)孩子都用盡渾身解數(shù)將手中的紙飛機(jī)投出,，有些孩子的飛機(jī)飛得又遠(yuǎn)又平緩，都是我們向著未來(lái)科技世界的一次勇敢起航,。