一,、實施高技能領(lǐng)軍人才培育計劃（一）加強高技能領(lǐng)軍人才培育，二,、推動技工教育與職業(yè)教育融通發(fā)展（三）打通技工教育與學歷教育人才培養(yǎng)通道,，將技工院校人才培養(yǎng)納入職業(yè)教育“學分銀行”建設(shè)范疇,，將技工院校實質(zhì)性納入職業(yè)教育體系建設(shè),，推進學歷教育學習成果,、技工教育學習成果、職業(yè)技能等級學分轉(zhuǎn)換互認、等級比照認定,，推動技工院校畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書,、技能等級證書和職業(yè)教育,、高等教育學歷證書、職稱證書雙向比照認定,，落實全日制技工院校高級工班,、預備技師（技師）班學生分別參照大專、本科學歷待遇,，打通技工院校聘請高技能領(lǐng)軍人才兼任實習實訓指導教師政策渠道,，三、貫通技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道（七）鼓勵高技能人才評聘專業(yè)技術(shù)職稱,，破格申報正高級職稱：在崗且從事本職業(yè)的我省特級技師,、首席技師，支持符合條件的企業(yè)開展特級技師和首席技師評聘工作,，吸引優(yōu)秀高技能人才到我省技工院校,、職業(yè)學校任教，技工院校,、職業(yè)學校,、應用型本科院校招錄工作人員時，（十五）鼓勵企業(yè)實行高技能領(lǐng)軍人才特崗特酬,，大力宣傳大國工匠,、高技能人才的工作成果。